Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, Kompetensi Profesional dan Motivasi Berprestasi Guru Terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 2 Sawan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui besarnya kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap kinreja guru SMP Negeri 2 Sawan, (2) mengetahui besarnya kontribusi Budaya Organisasi terhadap kinreja guru SMP Negeri 2 Sawan, (3) mengetahui besarnya kontribusi Kompetensi Profesional terhadap kinreja guru SMP Negeri 2 Sawan  (4) mengetahui besarnya kontribusi motivasi berprestasi guru terhadap kinreja guru SMP Negeri 2 Sawan, (5) mengetahui besarnya kontribusi secara bersama sama Gaya kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi, kompetensi profesional dan motivasi berprestasi guru terhadap kinerja guru di SMP Negeri 2 Sawan. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian ex post facto dengan teknik korelasional. Populasi dan sampel penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri 2 Sawan yang berjumlah 50 orang. Alat pengumpul data berupa kuesioner. Analisis data digunakan teknik statistik deskriptif regresi sederhana, regresi ganda, dan korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat kontribusi yang signifikan  gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMP Negeri 2 Sawan dengan sumbangan efektif sebesar 19,73%, (2) terdapat kontribusi yang signifikan budaya organisasi terhadap kinerja guru dengan sumbangan efektif sebesar 8,99%, (3) terdapat kontribusi yang signifikan kompetensi profesional terhadap kinerja guru dengan sumbangan efektif sebesar 10,03%, (4) terdapat kontribusi yang signifikan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru dengan  sumbangan efektif sebesar 12,19%, (5) terdapat kontribusi yang signifikan secara bersama-sama gaya kepemimpinan kepala sekolah, budaya organisasi, kompetensi profesional dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru sebesar 50,94%.

Kata kunci: Gaya Kepemimpinan, Kinerja Guru