DETERMINASI BUDAYA SEKOLAH, KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH, DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMK NEGERI 1 SUKAWATI

Abstract

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui determinasi budaya sekolah, kemampuan manajerial kepala sekolah, dan iklim sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMK Negeri 1 Sukawati baik secara parsial maupun secara simultan. Penelitian ini adalah penelitian ex-post facto. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh guru di SMK Negeri 1 Sukawati, dengan jumlah anggota populasi 100 orang guru. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan simple random sampling. Berdasarkan tabel Krejcie dan Morgan, ukuran sampel dalam penelitian ini sebanyak 80 orang guru. Metode analisis data yang digunakan adalah dengan metode regresi sederhana, regresi ganda,  korelasi ganda,  dan korelasi parsial. Berdasarkan analisis data ditemukan: (1) terdapat determinasi budaya sekolah terhadap terhadap motivasi kerja guru di SMK Negeri 1 Sukawati dengan determinasi sebesar 24,9%, (2) terdapat determinasi kemampuan manajerial kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMK Negeri 1 Sukawati dengan determinasi sebesar 23,8%, (3) terdapat determinasi iklim sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMK Negeri 1 Sukawati dengan determinasi sebesar 45,7%, dan (4) Terdapat determinasi budaya sekolah, kemampuan manajerial kepala sekolah, dan iklim sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMK Negeri 1 Sukawati dengan determinasi sebesar 58,2%. Berdasarkan temuan penelitian ini disimpulkan bahwa terdapat determinasi budaya sekolah, kemampuan manajerial kepala sekolah, dan iklim sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMK Negeri 1 Sukawati.

Kata kunci: budaya sekolah, kemampuan manajerial kepala sekolah, iklim sekolah, dan motivasi kerja guru

Abstract

This study aimed to finding out the determination of school culture, principal’s managerial competency, and school climate towards teacher’s work motivation at SMK Negeri 1 Sukawati partially and simultaneously. This study used the ex post facto research approach. The population of this study were the whole teacher at SMK Negeri 1 Sukawati with total amount 100 teacher. The sampling technique is done by using simple random sampling. Based on Krejcie and Morgan’s table, 80 teachers used as sample. The data obtained analyzed by simple regression, multiple regression, and partial correlation. The results of this study showed that: (1) there is a determination of school culture towards teacher’s work motivation at SMK Negeri 1 Sukawati with the value 24.9%, (2) there is a determination of principal’s managerial competency towards teacher’s work motivation at SMK Negeri 1 Sukawati with the value 23.8%, (3) there is a determination of school climate  towards teacher’s work motivation at SMK Negeri 1 Sukawati with the value 45.7%, and (4) there are simultaneous determination of school culture, principal’s managerial competency, and school climate towards teacher’s work motivation at SMK Negeri 1 Sukawati with the value 58.2%. Based on the findings it could be concluded that there is a determination of school culture, principal’s managerial competency, and school climate towards teacher’s work motivation at SMK Negeri 1 Sukawati.

Keywords: school culture, principal’s managerial competency, school climate, and teacher’s work motivation