Pengaruh Teknik Konseling dan Tipe Kepribadian Tehadap Kecenderungan Perilaku Agresif di Kalangan Siswa SMP Negeri 2 Kuta Utara. Tesis, Bimbingan dan Konseling, Program Pascasarjana, Universtas Pendidikan Ganesha.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi antara model konseling dan tipe kepribadian terhadap kecenderungan perilaku agresif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Kuta Utara. Desain penelitian menggunakan treatmen by level 2 X 2. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah teknik konseling yang diklasifikasikan menjadi dua jenis, yaitu konseling konvensional yang diberikan kepada kelompok kontrol dan konseling behavior diberikan kepada kelompok eksperimen. Tipe kepribadian berperan sebagai variabel moderator yang dipilah menjadi dua faktor yaitu tipe keribadian introvert dan extrovert. Variabel terikat adalah kecenderungan perilaku agresif. Instrumen penelitian terdiri dari instrumen tipe kepribadian untuk membedakan siswa dengan kepribadian introvert dan extrovert, dan instrumen kecenderungan perilaku agresif untuk mengukur tingkat agresvitas siswa. Sampel penelitian berjumlah 108 orang siswa klas 8 dengan menggunakan teknik pengambilan sampel secara puposive sampling. Analisis Data menggunakan analisis varian dua jalur dan uji t-scheffe. Hasil penelitian menunjukkan 1) terdapat perbedaan kecenderungan perilaku agresif antara klien yang mengikuti model konseling konvensional dengan klien yang mengikuti model konseling behavior. Hal ini berarti kecenderungan perilaku agresif klien yang mengikuti model konseling behavior lebih rendah dibandingkan dengan klien yang mengikuti model konseling konvensional, 2) Terdapat pengaruh interaksi antara model konseling dan tipe kepribadian terhadap kecenderungan perilaku agresif. Hal ini berarti klien dengan kepribadian extrovert cocok dikonseling dengan teknik konseling behavior dan klien dengan kepribadian introvert cocok dikonseling dengan teknik konseling konvensional, 3) terdapat perbedaan kecenderungan perilaku agresif antara klien yang mengikuti model konseling behavior dengan klien yang mengikuti model konseling konvensional, pada klien dengan kepribadian introvert. Hal ini berarti konseling konvensional lebih efektif dalam menurunkan kecenderungan perilaku agresif pada klien dengan kepribadian introvert, 4) Terdapat perbedaan kecenderungan perilaku agresif antara klien yang mengikuti model konseling behavior dengan klien yang mengikuti model konseling konvensional, pada klien yang memiliki tipe kepribadian ekstrovert. Hal ini berarti konseling behavioral lebih efektif dalam menurunkan kecenderungan perilaku agresif pada klien dengan kepribadian ekstrovert. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa teknik konseling dan tipe kepribadian berpengaruh secara signifikan terhadap kecenderungan Perilaku Agresif di Kalangan Siswa SMP Negeri 2 Kuta Utara.
Kata Kunci : model konseling, tipe kepribadian, dan kecenderungan perilaku agresif

This study aims to determine the effect of the interaction between the model of counseling and personality type to the tendency of aggressive behavior. The research was conducted in SMP Negeri 2 Kuta Utara. The study design used treatments by level 2 X 2. The independent variable in this study is counseling techniques are classified into two types, namely conventional counseling given to the control group and behavioral counseling was given to the experimental group. Personality type plays a role as moderator variables were divided into two factors: the type of keribadian introvert and extrovert. The dependent variable is the tendency of aggressive behavior. The research instrument consists of instruments of personality types to distinguish students with the introvert and extrovert personality, and aggressive behavior tendencies instruments to measure the level of student agresvitas. These samples included 108 students of grade eight by using a sampling technique is purposive sampling. Data analysis using analysis of variance of two lines and t-Scheffe test. The results show 1) there are differences in aggressive behavior tendency among clients to follow the model of conventional counseling to clients following the model of behavior counseling. This means that the tendency of aggressive behavior counseling clients follow the model of behavior is lower than the clients who follow the model of conventional counseling, 2) There is an interaction effect between models of counseling and personality type to the tendency of aggressive behavior. This means a client with personality extrovert fit counseled with counseling techniques behavior and client introverted personality fit counseled with counseling techniques conventional, 3) there are differences in the tendency of aggressive behavior among clients who followed the counseling model behavior with clients who follow the model of counseling conventional, in clients with introverted personality. This means that conventional counseling is more effective in reducing the tendency of aggressive behavior on the client with introverted personality, 4) There are differences in aggressive behavior tendency among clients to follow the model of behavior counseling with clients who follow conventional counseling model, the client has the extrovert personality type. This means behavioral counseling is more effective in reducing the tendency of aggressive behavior on the client with extroverted personality. Therefore it can be concluded that the counseling techniques and personality type significantly influence the tendency of Aggressive Behavior Among Students in SMP Negeri 2 Kuta Utara.
keyword : models of counseling, personality types, and the tendency of aggressive behavior