Pengaruh Konseling Kognitif Behavioral Model Aaron Beck dengan Strategi Managemen Diri terhadap Self Autonomy ditinjau dari Urutan Kelahiran Anak melalui Lesson Study pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Mengwi, Kabupaten Badung, Bali

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) adanya perbedaan pengaruh konseling kognitif behavioral model Arron Beck dengan strategi managemen diri dan konseling konvensional terhadap self autonomy, (2) adanya perbedaan self autonomy ditinjau dari urutan kelahiran anak, (3) adanya pengaruh interaksi antara model konseling dengan urutan kelahiran anak terhadap self autonomy. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain two factorial design, Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 1 Mengwi, Kabupaten Badung, Bali. Teknik pemilihan sampel yang digunakan untuk menentukan sampel penelitian adalah Purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, buku harian, kuesioner dan pencatatan dokumen. Data hasil penelitian dianalisis menggunakan Anava dua jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) terdapat perbedaan yang signifikan pengaruh konseling kognitif behavioral model Aaron Beck dengan strategi managemen diri dan konseling konvensional terhadap self autonomy, (2) terdapat perbedaan yang signifikan self autonomy ditinjau dari urutan kelahiran anak (3) terdapat pengaruh interaksi yang signifikan antara model konseling dengan urutan kelahiran anak terhadap self autonomy.
Kata Kunci : kognitif behavioral, lesson study, managemen diri, self autonomy, urutan kelahiran anak

The aims to acknowledge : (1) there is influence differences between cognitive behavioral counseling of Aaron Beck Model with Self Management Strategy and conventional counseling against self autonomy, (2) the differences self autonomy based on the sequence of birth, (3) the influences of interaction between counseling model and the sequence of birth against self autonomy. This study is an experiment with two factorial design. This study was done at SMP Negeri 1 Mengwi, Badung, Bali. The sampling technique mat is used to determine the sample is a purposive sampling technique. Data is collected by observation, interview, diary book, quesionere and study documenter. Data analyzed by “two paths anova analysis. The result has shown that : (1) there are differences of influence cognitive behavioral counseling of Aaron Beck model with self managemen strategy and conventional counseling against self autonomy; (2) there are differences self autonomy based of sequence of birth; (3) there are influences of interactions between counseling model with sequence of birth against self autonomy.
keyword : cognitive behavioral, lesson study, self management strategy, self autonomy, sequence of birth