PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia

Dewi, Komala, Indonesia

• Vol 1, No 1 (2017) - Articles
  PENGARUH STRATEGI GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV ABIANSEMAL KABUPATEN BADUNG
  Abstract  PDF

Jurnal ini diterbitkan oleh :

Universitas Pendidikan Ganesha

Pendasi: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Pendasi: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia indexed by:

 

Pendasi: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.