., NI LUH PUTU SUNARIYATI

• Vol 5, No 1 (2014) - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING/PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR, KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS DAN SIKAP ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN FISIKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 KUTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
  Abstract  PDF

Jurnal ini diterbitkan oleh :

Universitas Pendidikan Ganesha

Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia indexed by:

 

Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.