Vol. 5 No. 2 (2015)

Articles

• KOMPARASI LITERASI SAINS ANTARA SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DINTINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMP

  I NYOMAN BAGIARTA ., DR. RER. NAT I WAYAN KARYASA, S.Pd.,M.Sc ., DRS. I NYOMAN SUARDANA, M.Si. .

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN KONSEP DIRI SISWA SMP

  I MADE WIDYA ASTAWA ., Prof. Dr I Wayan Sadia,M.Pd ., Prof. Dr.I Wayan Suastra,M.Pd .

• KOMPARASI PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP KIMIA DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA ANTARA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING

  NI NYOMAN RUSMINIATI ., DR. RER. NAT I WAYAN KARYASA, S.Pd.,M.Sc ., DRS. I NYOMAN SUARDANA, M.Si. .

• KOMPARASI PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KINERJA ILMIAH SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING

  NI KADEK SRI MULYANI ., DR. RER. NAT I WAYAN KARYASA, S.Pd.,M.Sc ., DRS. I NYOMAN SUARDANA, M.Si. .

• PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA DENGAN SETTING SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP

  NI WAYAN HENI DESIANTI ., PROF. DR. PUTU BUDI ADNYANA, M.Si. ., DR. I GST.AGUNG NYM.SETIAWAN .