Vol. 9 No. 3 (2019)

Articles

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

  Ni Ketut Suriani, I Wayan Santyasa, Ni Nyoman Parwati

  88-94

  • PDF

• MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERPENGARUH TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA SISWA KELAS V SD

  Ni Md Gayatri Raharja P. D, MG. Rini Kristiantari, I.B Surya Manuaba

  95-103

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA

  Ni Putu Mega Artiwi, Ign I Wayan Suwatra

  104-111

  • PDF

• PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES GARDNER TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA

  Ni Putu Yogiswari, Ni Ketut Suarni, I Wayan Suastra

  112-121

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA KELAS V

  Wayan Gunadi Sudarta, Ida Bagus Surya Manuaba, Ida Bagus Gede Surya Abadi

  122-130

  • PDF

• IMPROVING THE QUALITY OF IPA LEARNING THROUGH EXAMPLE NON-EXAMPLE MODEL BY USING AUDIO-VISUAL MEDIA

  Rizky Ardhi Wicaksono, Putri Yanuarita Sutikno

  131-138

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA

  I Nyoman Wirata

  139-145

  • PDF

• PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA

  I Made Wijana Artha

  146-155

  • PDF

• METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA

  Ni Ketut Sri Ratnadi

  156-164

  • PDF