Vol 9, No 2 (2019)

DOI: https://doi.org/10.23887/jpepi.v9i2

Table of Contents

Articles

PENGARUH IMPLEMENTASI ASESMEN OTENTIK DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK DENGAN PENGENDALIAN BAKAT MEKANIK DI KELAS X TKRO SMK NEGERI 3 SINGARAJA
Gede Aprianto, I Made Candiasa, I Made Gita
PDF
58-69
ANALISIS DISKREPANSI PELAKSANAAN LAYANAN TUPOKSI BAGIAN DAN SUB BAGIAN DI LINGKUNGAN BIRO AKPK UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA SESUAI DENGAN PERMENRISTEKDIKTI NOMOR 14 TAHUN 2016
I Wayan Ariasa, AAIN Marhaeni, Ni Ketut Widiartini
PDF
70-78
DETERMINASI KEMAMPUAN MEKANIK, PEMAHAMAN TEORI PROSES PRODUKSI, DAN KELENGKAPAN PERALATAN PRAKTEK TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTEK PROSES PRODUKSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
Kadek Sutrisna, Nyoman Dantes, I Made Sri Mertasari
PDF
79-88
STUDI EVALUATIF BERBASIS MODEL CSE-UCLA TENTANG PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN BINTARA DI SEKOLAH POLISI NEGARA POLDA BALI
I Gede Putu Semadi, Nyoman Dantes, Ni Made Sri Mertasari
PDF
89-105
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KOMUNIKASI DITINJAU DARI SIKAP KEMANDIRIAN MAHASISWI PRODI D III KEBIDANAN UNDIKSHA
Made Susi Lissia Andayani, Ni Ketut Suarni, I Nyoman Jampel
PDF
106-113
PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI ASESMEN PORTOFOLIO PADA MATA PELAJARANPEMBERIAN OBAT DAN NUTRISI DI KELAS XI SMK KESEHATAN VIDIA USADHA SINGARAJA
Lia Rusmayani, AAIN Marhaeni, nyoman Dantes
PDF
114-123