Vol 8, No 1 (2018)

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPA BERBASIS MASALAH PADA TOPIK KLASIFIKASI BENDA UNTUK SISWA KELAS VII SMP
Ni Luh Gede Karang Widiastuti, I Wayan Subagia, I Nyoman Tika
PDF
1-6
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA DENGAN SETTING CREATIVE PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII SMP PADA POKOK BAHASAN CAHAYA DAN ALAT OPTIK
Ni Wayan Yuniartini, I Wayan Sadia, Ni Made Pujani
PDF
7-15
KOMPARASI LITERASI SAINS ANTARA SISWA YANG DIBELAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMP
I Nyoman Bagiarata, I Wayan Karyasa, I Nyoman Suardana
PDF
16-25
ANALISIS KOMPARASI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BEBAS DAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA SMA
Putu Eva Yustini, I Wayan Sadia, I Gusti Agung Nyoman Setiawan
PDF
26-35
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW BERBANTUAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DAN SELF EFFICACY SISWA SMP
N. W. B. Rahayu Rahayu, Ketut Suma, I. B. P. Arnyana
PDF
36-45