Utama, Erdi Guna, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia
-
Vol 9, No 2 (2019) - Articles
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT, OBSERVE AND EXPLAIN) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD KELAS V DITINJAU DARI KETERAMPILAN METAKOGNITIF
Abstract PDF
Jurnal ini diterbitkan oleh :
Universitas Pendidikan Ganesha
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia indexed by:
![Crossref JPI](https://ejournal.undiksha.ac.id/public/site/images/jpimanager/crossref-logo-landscape-200.png)
![JPI Undiksha OneSearch](https://ejournal.undiksha.ac.id/public/site/images/admin/onesearch_200.jpg)
![](https://ejournal.undiksha.ac.id/public/site/images/jpimanager/logogooglescholar1.png)
![](https://ejournal.undiksha.ac.id/public/site/images/jpimanager/garuda1.jpg)
![](/public/site/images/darmana/sinta_logo2.png)
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.