Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia

Adnyana, Gede Metta, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia

• Vol 9, No 2 (2019) - Articles
  PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SD KELAS V DITINJAU DARI MINAT OUTDOOR
  Abstract  PDF

Jurnal ini diterbitkan oleh :

Universitas Pendidikan Ganesha

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia indexed by: