Vol. 3 No. 1 (2019)

Articles

• PENGARUH IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN QUESTION CARDS TERHADAP SIKAP SOSIAL DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V

  Ayu Swandewi, Ketut Suarni, Wayan Lasmawan

  1-11

  • PDF

• PENGARUH METODE MIND MAPPING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL PADA SISWA KELAS IV SDN 1 DAJAN PEKEN TABANAN

  Suci Suparmi, AAIN Marhaeni, Gde Artawan

  12-20

  • PDF

• PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENGENDALIAN KEMAMPUAN NUMERIK PADA SISWA KELAS III SD GUGUS KOMPYANG SUJANA DENPASAR UTARA

  Peby Kurniyanthi, Ketut Suarni, Made Gunamantha

  21-30

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Literasi Sains Siswa Kelas IV SD

  Mega Nilayanti, Wayan Suastra, Made Gunamantha

  31-40

  • PDF

• PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS 4C TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS IV SD GUGUS III KECAMATAN KEDIRI KABUPATEN TABANAN

  Novianti Ekawati, Nyoman Dantes, AAIN Marhaeni

  41-51

  • PDF