Jurnal Ilmu Komputer Indonesia adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dan hasil pengabdian masyarakat dibidang ilmu komputer. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang ilmu komputer bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 3 kali setahun.

p-ISSN : 2615-2703 (Print) and e-ISSN: 2615-2711 (Online)

Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Indonesia is an interdisciplinary publication of original research and writing on education which publishes papers to international audiences of educational researchers. The JERE aims to provide a forum for scholarly understanding of the field of education and plays an important role in promoting the process that accumulated knowledge, values, and skills are transmitted from one generation to another; and to make methods and contents of evaluation and research in education available to teachers, administrators and research workers. The journal encompasses a variety of topics, including child development, curriculum, reading comprehension, philosophies of education and educational approaches, etc.

p-ISSN : 2613-957x (Print) e-ISSN : 2686-1933 (Online)

Jurnal Administrasi Pendidikan Indonesia adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dibidang Administrasi Pendidikan. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Administrasi Pendidikan bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 2 kali setahun

p-ISSN : 2613-9561 (Print) and e-ISSN : 2686-245X (Online)

PENDASI; Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dan hasil pengabdian masyarakat dibidang pendidikan dan pembelajaran di Sekolah Dasar. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan dasar bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 2 kali setahun.

p-ISSN : 2613-9545 (Print) and e-ISSN : 2613-9553 (Online)

Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dibidang Pendidikan Bahasa Indonesia. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan bahasa Indonesia bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 3 kali setahun.

p-ISSN : 2615-7462 (Print) and e-ISSN : 2615-7470 (Online)

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dibidang Pendidikan Matematika Indonesia. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan Matematika Indonesia bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 2 kali setahun.

p-ISSN : 2615-7446 (cetak)

e-ISSN : 2615-7454 (online)

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran IPA Indonesia adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dibidang Pendidikan sains. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan sains bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 3 kali setahun.

p-ISSN : 2615-742X (Print) and e-ISSN : 2615-7438 (Online)

Jurnal Teknologi Pembelajaran Indonesia is a publication of research results and scientific thoughts in the fields of education, learning, evaluation, innovation including the development and implementation of new technologies in education and learning.

p-ISSN : 2615-2797(Print) and e-ISSN : 2614-2015 (Online)

Jurnal Pendidikan Bahasa Inggris Indonesia is a peer reviewed journal under the management of Graduate School, Universitas Pendidikan Ganesha, Bali, Indonesia. The journal publish research articles, work in progress, literature reviews, and innovative ideas in the area English Language Education. This journal is expected to become resourceful reference for students, teachers, researchers, curriculum designers and policy makers in English language teaching, especially in the context of English as a Foreign Language. This academic journal is published twice a year.

p-ISSN : 2615-2800 (Print) and e-ISSN : 2615-4404 (Online)

JBKI: JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING INDONESIA adalah jurnal yang diterbitkan oleh Prodi S2 Bimbingan Konseling, Pascasarjana, Universitas Pendidikan Ganesha yang terbit setiap empat bulan sekali. JBKI menerima artikel hasil penelitian di bidang Bimbingan, Konseling, Penyuluhan, dan psikologi. 

p-ISSN : 2615-1170 (Print) and e-ISSN : 2615-1189 (Online)

Jurnal Pendidikan IPS Indonesia adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dibidang Pendidikan ilmu sosial. Pada akhirnya Jurnal ini dapat memberikan deskripsi tentang perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan ilmu sosial bagi masyarakat akademik. Jurnal ini terbit 2 kali setahun.

p-ISSN : 2614-8366 (Print) and e-ISSN : 2686-1925 (Online)