Author Details

Lasmawan, I Wayan, Universitas Pendidikan Ganesha, Indonesia

  • Vol 1, No 2 (2017) - Articles
    PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, QUANTUM TEACHING TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VII
    Abstract  PDF
  • Vol 1, No 2 (2017) - Articles
    MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM), KETERAMPILAN SOSIAL, DAN HASIL BELAJAR IPS
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 1 (2018) - Articles
    PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS BERBENTUK HANDOUT BERMUATAN KEARIFAN LOKAL BALI UNTUK MENINGKATKAN NILAI PEDULI SOSIAL DAN ETIKA LINGKUNGAN
    Abstract  PDF
  • Vol 2, No 1 (2018) - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT CITIZEN TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR DAN HASIL BELAJAR PPKN SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BUSUNGBIU
    Abstract  PDF
  • Vol 3, No 2 (2019) - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI BELAJAR IPS DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI SISWA
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 2 (2020) - Articles
    PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF
    Abstract  PDF
  • Vol 4, No 2 (2020) - Articles
    PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BLENDED – SCIENTIFIC LEARNING BERBANTUAN QUIPPER SCHOOL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR EKONOMI PESERTA DIDIK
    Abstract  PDF
  • Vol 3, No 2 (2019) - Articles
    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPS DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
    Abstract  PDF
  • Vol 3, No 2 (2019) - Articles
    PENGARUH PEMBELAJARAN PPKn BERBASIS YADNYA MENGGUNAKAN KEARIFAN LOKAL BALI
    Abstract  PDF