Vol. 7 No. 1 (2018)

DOI: https://doi.org/10.23887/jppm.v7i1

Published: 2019-09-03

Articles

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS GEOGEBRA UNTUK PEMBELAJARAN PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DI SMP

I.P.D. Putra, Sariyasa ., I.N. Sukajaya

1-12
- PDF
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 6 SINGARAJA

L.P.E CIPTAWATI., I.M SUGIARTA., I.M SUARSANA

13-21
- PDF
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AIR DISERTAI PENILAIAN PORTOFOLIO

L. Diah Praba Patni, N. N Parwati, I. G. P Suharta

22-32
- PDF
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE BERBANTUAN MIND MAP TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 SINGARAJA

A.A.A.S Pramayudi, N.M.S Mertasari, I G N Yudi Hartawan

33-43
- PDF
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII 1 SMP NEGERI 2 SINGARAJA MELALUI PENERAPAN STRATEGIROTATING TRIO EXCANGE (RTE) BERBANTUAN KARTU KERJA

S. A. P. K Wangi, I. G. P Suharta, I. N Gita

44-49
- PDF
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PBP) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA SMK NEGERI 3 SINGARAJA

I K. T Adhiyasa, G. Suweken, I P. P Suryawan

50-59
- PDF
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS

S.A.M Hertina, N. Parwati, I W. P Astawa

60-67
- PDF
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IMPROVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII-3 SMP LABORATORIUM UNDIKSHA SINGARAJA

N.D.T.U Wulandari, D. Waluyo, I.M SUARSANA

68-78
- PDF
PENINGKATAN PRESTASI BELAJARMATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN ARIAS BERBANTUAN GEOGEBRA

I.K.M.A Indrawan, N.N Parwati, I P. P Suryawan

79-85
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MID (MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN) BERORIENTASIMIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII-C SMP NEGERI 4 SERIRIT

I.G.A Sekarini, I.N Suparta, I W. P Astawa

86-94
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MID (MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN) BERORIENTASIMIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII-C SMP NEGERI 4 SERIRIT

I.G.A Sekarini, I.N Suparta, I W. P Astawa

86-94
- PDF